掌握急救知识，就如同为生命撑起一把坚固的保护伞，能在关键时刻化险为夷！结合学生特点和校园实际情况，为增强同学们应对突发状况的能力，各班级选出一名安全员，于5.21中午，学校校医室、德育处联合开展了校园安全员应急知识培训。
学校校医室李老师从三个方面开始宣讲：1、安全意识培养2、基础急救技能3、紧急求助，重点强调安全员们平时要注意提醒同学们不推挤、不追逐打闹，不攀高、不携带尖锐物品。
常见意外伤害避坑指南
鼻出血别再‘仰头止血'啦!李老师用生动的语言吸引了同学们的注意力。她详细讲解道，很多人鼻出血时习惯抬头这其实是错误做法，不仅止不住血，血液还可能倒流，引发危险。正确做法是用拇指和食指轻轻捏住鼻翼软骨部分，闭嘴用口呼吸，保持这个姿势五到十五分钟。要是血流不止，一定要赶紧去医院。
在讲到烫伤处理时，李老师提醒大家:“牙膏、酱油可不是灵丹妙药!”涂抹牙膏、酱油等物质，可能刺激伤口，加重感染风险。我们可以利用“冲-脱-泡-盖”原则即用流动的冷水冲洗烫伤部位十五到三十分钟，然后根据烫伤程度进行后续处理。同学们听得聚精会神。
当有人突然无法说话、呼吸急促甚至发出异常声音时，很可能是异物阻塞气道了，情况十分危急！李老师重点介绍了海姆立克急救法的“剪刀石头布”口诀，用于帮助同学们快速掌握急救操作步骤。
剪刀：将两个手指并拢，像一把闭合的剪刀，放在患者的肚脐上方两横指的位置。
石头：一手握拳，用拳眼（拇指侧）顶住刚刚找到的两指位置。
布：用另一只手包住拳头，快速向内、向上冲击患者的上腹部，直到异物排出。
同学们积极参与，在自救小妙招环节中，李老师说，如果身边没有他人帮助，也可以利用椅背或桌角，快速向上冲击腹部，给自己争取一线生机。
除此之外，当同学出现外伤出血、中暑等情况的时候，我们的安全员需要怎么去处理，李老师也一一细说。
此次培训，我们的安全员们都认真的做好笔记，争取将所有的知识都及时吸收，以便日后给同学们带来帮助。
李老师最后还带着大家去查看了学校AED的摆放位置，以及正确拿取方法，她语重心长地告诉同学们，急救知识是生命守护者。掌握正确的急救方法，能在意外发生时迅速采取行动，为生命争取宝贵的抢救时间，减少伤害和痛苦。学会急救知识，不仅能保护自己，还能在他人遇到危险时伸出援手，成为身边人的守护天使。